Tras el anuncio del gobernador, Rodolfo Suarez, este lunes, 169.000 alumnos y alumnas de toda la provincia regresaron a la presencialidad absoluta. Esto implica que acudirán a clases en las escuelas todos los días y con todo el curso completo. Se trata de estudiantes del nivel inicial (salas de 4 y 5 años) y de primero, segundo y tercer grado de la primaria, mientras el sistema ultima los detalles para la vuelta a las aulas de estudiantes del resto de los niveles educativos para septiembre.
De esta manera, Mendoza se encuentra entre las ocho provincias que comenzaron las clases presenciales con protocolos tras el receso invernal.
La Dirección General de Escuelas emitió del Memorándum 222, que comunica a todas las instituciones educativas las formas de escolarización que se implementarán en la provincia a partir del lunes 2 de agosto, cuando se reanuda la presencialidad absoluta en algunos niveles y modalidades y se anuncia en qué meses se llegará a la normalidad escolar en todo el sistema educativo provincial.
Además, publicó en el Boletín Oficial de la provincia, el protocolo sanitario vigente para este segundo semestre del ciclo lectivo 2021 que establece, a lo largo de 40 páginas, una serie de indicaciones y especificaciones con tres ejes principales: distanciamiento físico, medidas de prevención personal y limpieza y desinfección adecuada de establecimientos educativos.
Además, en el mismo documento habilitó el uso de distintos espacios como: polideportivos, clubes, museos, bibliotecas, centros culturales, entre otros para el desarrollo de las clases en caso de ser necesario para garantizar el distanciamiento social y asegurar un ambiente seguro, evitando posibles contagios.
De esta manera, este lunes regresan a clases presenciales todos los alumnos/as de Nivel Inicial y hasta tercer grado de Primaria incluyendo SEOS y Centros de Apoyo Escolar. El Memorándum 222, actualizado el 27 de julio del 2021, está destinado a todas las escuelas, tanto de gestión estatal como privada y a todos sus niveles y modalidades.
