En la plaza San Martín, de San Rafael, más de 1.000 alumnos de escuelas primarias, especiales y artísticas vocacionales participaron en el primer encuentro departamental de Educación Artística, denominado “Somos Arte”, a través de la performance plástico- visual, e interpretaciones corales, instrumentales, teatrales, coreográficas y de expresión corporal, con el objetivo de que los niños habiten por unas horas ese ámbito público y emblemático del departamento sureño, y llegar a la sociedad con el disfrute de expresiones artísticas, más allá del entorno escolar.
El encuentro fue organizado por el área de Educación Artística de Regional Sur, a cargo de los inspectores Técnicos Seccionales de Música, Teatro y Artes Visuales, Liliana Tamay, Miguel Galdame y Estela Sequeiros, respectivamente, junto con los docentes de esas especialidades, quienes se propusieron poner en valor el trabajo artístico del interior de las aulas, para presentárselo a los transeúntes, irrumpiendo en su cotidianeidad, e invitarlos a dejar el lugar de espectadores para transformarse en copartícipes de la creación artística, sobre todo al considerar la modificación de las dinámicas públicas vividas en los últimos dos años, a causa de la pandemia de COVID-19.
Los inspectores destacaron que la Educación Artística tiene un lugar relevante en la política educativa, ya que promueve el acceso a los bienes culturales y a la comprensión del arte y la cultura como herramientas de inclusión social y construcción de ciudadanía. Por eso, la escuela tiene un enorme potencial democratizador.
“Es preciso mirar más allá de sus paredes y es tarea de los docentes del Área Artística ampliar y profundizar el campo de experiencias y saberes con los que los alumnos y las alumnas se involucran”, agregaron.
